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近日，东莞市商业学校50名学生顺利完成“身份”转换忻州家具封边胶，从“中职生”转为“普生”。这些学生均来自2025年秋季学期入读该校的中职年学生（三二分段业学生除外），他们也成为东莞“职普融通”改革后的批受益者。这转换标志着东莞综中正式实现职普学籍互通，向区域职普融通育人实践迈出了坚实步。

2025年11月，东莞市教育局印发《2025年综中学生“职转普”办法》，面向两所试点学校学生开放综中学籍“职转普”申请。按照申请流程，2025年12月（中职学期期末），学生向所在中职业部或教务处提交申请材料。审核通过的学生，获得参加东莞市教育局组织的“职转普”统考核资格，考核时间为中职学期结束后，二学期开始前。考核科目包括语文、数学、英语。考核范围以中职年学期语、数、英学科课程标准要求为参照，难度和题型参照中职期末考试（确保区分度）。

据了解忻州家具封边胶，此次东莞市商业学校共有350余名中职学生踊跃报名参加“职转普”考核。经过严格的学业测试选拔，终50名优秀学子脱颖而出，万能胶厂家成功获得转入普通中学习的资格。

为帮助学生顺利融入普学习，缓解学生心理压力与长的焦虑情绪，东莞市商业学校普部面向“职转普”学生及长举办场宣讲会。此次宣讲紧扣中职学生转入普后的适应与发展核心，围绕管理规范、学习规划、选科指三大展开，明确了手机管理要求、学业压力应对、假期学习安排及科学选科等关键内容，为学生和长答疑解惑、指明向。

近年来，教育部、广东省教育厅积倡教育改革，动教育发展从“职普分流”向“职普融通”转型，着力构建普通教育与职业教育相互通联、协同发展的育人体系。在此背景下，2025年东莞设立批综中，分别为东莞市商业学校与东莞市嘉荣实验综中学，两所试点学校分属公办学校和民办学校，体现了东莞市通过公民办相结的式探索建立综中。其中，东莞市商业学校入选广东省普通中多样化特化改革试点培育对象名单，成功跻身“综中试点培育对象”行列。

撰文：黎晗 慧

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