名带过20届毕业班的班主任说：“班里的那些‘刺头’学生，如今都活成了人生主角，而好学生却都泯然众人了。”

这让我想起了周前的同学聚会，那些以前班里出了名的“捣蛋鬼”银川pvc管道管件胶 ，如今小日子都过得滋润。

反而是班长、学习委员这类学霸，却在拿着死工资，省吃俭用地讨生活。

究竟是什么致了这样的结果呢？

为什么“刺头”有潜力

这类孩子从小就不盲从，什么长的话、老师的话，只要他们不认同，就敢说出来、顶回去。

这可能在学生时代会很吃亏，但到了成人世界里，这反而成了种发现问题的能力。

另外，这些孩子从小就被长“纠正”被老师“批评”，所以他们早已习惯失败与常，做事情次不成就多做几次银川pvc管道管件胶 ，轻易不会被失败击倒。

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他们的内驱力特别真实：做事不是为了讨好谁，不是为了分数，而是我自己真的想搞明白！

小时候他们坐不住，啥都想试试，兴趣变来变去，长常常担心他会“三分钟热度”。

可长大后，他强的适应能力，才能赶上世界的瞬息万变，不会被时代抛弃。

其实我们做长的，很容易陷入个误区：总以为乖顺、成绩好，就该是孩子好的样子。

却忘了，那些浑身带“刺”的孩子，本来也不是“坏孩子”，pvc管道管件胶只是他的潜力，藏在了不被理解的棱角里。

如果长都不能理解、支持自己的孩子，那还能指望谁呢？

别急着拔掉孩子的“刺”

别急着拔刺，先看见情绪。

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孩子顶撞父母了，孩子叛逆不听话了，先别着急讲道理，你可以先共情：“你现在看到很生气吧。”

当孩子质疑长、老师的话时，别急着批评他：“不许顶嘴！”可以先问问：“你是怎么想的？”

当孩子不走寻常路的时候，别光想着求稳，可以试着理解孩子的热。

孩子之所以浑身是“刺”可能只是在保护他“刺”下面的柔软。

所以，别急着拔刺，先看看刺底下是什么。

有次Coco跟老师发生冲突了，我没有上来就训斥他，而是跟他了解情况：“究竟发生了什么？”

他瞬间眼圈就红了，说是老师错怪了同学A，他是想起了自己被冤枉的经历，才帮同学出头的。

有时候孩子的“刺”是长在了不为人知的痛苦之上的。

如果孩子争论，可以多带他参加正规的辩论赛；如果孩子坐不住，就陪他多做需要动手的活动。

重要的是，给孩子安全的试错空间，让他可以释放自己，不用竖起全身的“刺”。

后想说

这个世界，从来不缺循规蹈矩的“好学生”，但却直缺乏：敢想、敢问、敢闯、敢做自己的人。

学会接纳孩子的不，他才有机会收起“浑身的刺”做个普通的学生。

终有天银川pvc管道管件胶 ，那些让你头疼的“刺”，会变成孩子闯荡世界的盔甲。

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